高中语文群文阅读“问题教学”研究

文章目录

一、群文阅读教学中问题设计原则

（一）问题设计要注重引导性

（二）问题的设计要突出重点

（三）问题的设计要能够培养学生多元思维能力

二、群文阅读教学中“问题教学”应当避免的问题

（一）教师对问题的设计能力不足

（二）群文阅读文章数量不足，问题设计数量不足

（三）没有正确挑选出适合的群文阅读文本

文章摘要:针对高中语文教学方法发展创新，我们把问题教学的方式和群文阅读形式结合起来作为一种创新进行实践和研究。在不断的探索和摸索中寻求问题教学方式在群文阅读教学中的应用和实践，力争开拓出一种新型的、高效的高中语文教学新模式。具体如何把问题教学和群文阅读完美地结合起来进行创新，这是我们今天要研究探讨的问题。

文章关键词:

论文分类号:G633.33

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